Alle Jahre wieder kommt der Schulbeginn. Alle Jahre wieder kommen auch die gleichen Sorgen, hören wir aufs Neue die (fast) gleichen Versprechungen, ist auch der Ärger und Verzweiflung mancher Eltern groß, daß es trotzdem nicht klappt.
Nun, es erübrigt sich, hier auch dieses Jahr wieder zu klagen, wieder Vorschläge zu machen, davon gibt es genug. Es bleibt nur zweierlei: die Hoffnung und die Wiederholung der Frage nach der Zielsetzung des Schulsystems. Ist dieses System den echten Bedürfnissen der Nation angepaßt oder nicht?
Man hörte zuletzt mehrmals die Zahl 500 000, eine halbe Million. Eine halbe Million Schüler sollen es nun sein, die in unseren Schulen eine Ausbildung fürs Leben bekommen sollen. Eine stolze, aber auch eine beunruhigende Zahl bei einer Bevölkerungsziffer von nur zwei Millionen Menschen in Namibia. Diese große Zahl kann beides sein: eine schwere, nicht tragbare “Last” oder aber ein riesiger “Asset” (Guthaben?) für unser Land. Was es sein wird, liegt in unserer eigenen Hand bzw. der unserer Führer.
Was also soll aus diesen jungen Menschen werden? Wollen wir 500 000 Doktoren, Ingenieure und andere Naturwissenschaftler produzieren, wie aus sicheren Kreisen gefordert wird? Was von Maurern, von Installateuren, Schreinern und anderen Handwerkern? Was von Industriefacharbeitern und Kaufleuten? Was von brauchbaren Gehilfen aller anderen Art? UND: Was vom Produktionbsabfall, wenn das Produktionsziel zu hoch gestellt ist?
Wann werden wir bereit serin zu erkennen, daß jede Nation mehr braucht als nur eine kleine Akademikerelite? Wann wird ein am langfristigen nationalen Bedarf orientiertes Schulsystem aufgebaut werden? Wann wird es nicht mehr diese hohe Quote Abgänger ohne Abschluß und Hoffnung geben?
Diese Fragen werden wir Bürger stellen müssen, - alle Jahre wieder!